Call for papers: Are you a researcher working on #lifelonglearning #adultedu #literacy #openlearning #TVET #ESD #EducationOnTheMove? Submit your article for the chance to be published in the longest-running journal of #education!
Το International Review of Education - Journal of Lifelong Learning (IRE) είναι ένα διεθνές, ακαδημαϊκό, διαιτητικό περιοδικό που εκδόθηκε από τον Springer και επιμελήθηκε από το Ινστιτούτο Δια βίου Μάθησης της UNESCO. Δημοσιεύει άρθρα από όλες τις περιοχές του κόσμου και εξυπηρετεί τους υπεύθυνους χάραξης πολιτικής και τους επαγγελματίες, καθώς και την ερευνητική κοινότητα.
Το πιο μακροχρόνιο διεθνές περιοδικό εκπαίδευσης στον κόσμο, το IRE δίνει προτεραιότητα σε έγγραφα σχετικά με την εκπαίδευση ενηλίκων, τη μη τυπική εκπαίδευση, το γραμματισμό ενηλίκων, την ανοιχτή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση, την επαγγελματική εκπαίδευση και την επίσημη εκπαίδευση που εξετάζονται μέσω του φακού της δια βίου μάθησης.
Το IRE είναι ένα υβριδικό περιοδικό, το οποίο στοχεύει στη δημοσίευση της καλύτερης νέας υποτροφίας από όλο τον κόσμο, ενώ επηρεάζει επίσης την ανάπτυξη πολιτικής και πρακτικής στον τομέα της δια βίου μάθησης μέσω έρευνας βασισμένη σε στοιχεία. Εκτιμούμε τις συνεισφορές τόσο από καθιερωμένους συγγραφείς όσο και από αναδυόμενους μελετητές.
Εκτός από τους παραπάνω τομείς και άλλες εφαρμογές του παραδείγματος της διά βίου μάθησης, ενδιαφερόμαστε ιδιαίτερα να λάβουμε παρατηρήσεις σχετικά με τα ακόλουθα θέματα:
- Εκπαίδευση για αειφόρο ανάπτυξη , ιδίως στο πλαίσιο της ατζέντας του 2030 για αειφόρο ανάπτυξη και εκπαιδευτικές απαντήσεις και προκλήσεις στην κλιματική κρίση, μεταξύ άλλων μέσω αυτοχθόνων συστημάτων γνώσης και συν-κατασκευής με τις τοπικές κοινότητες.
- Η εκπαίδευση για την ιθαγένεια και ο ρόλος της εκπαίδευσης - ιδίως της εκπαίδευσης ενηλίκων - στην προώθηση των δημοκρατικών αξιών και την υποστήριξη της ενεργητικής ευαισθητοποίησης και εμπλοκής των πολιτών και πολιτών, σε τοπικό, εθνικό και παγκόσμιο επίπεδο.
- Εκπαίδευση για μετανάστες, πρόσφυγες και εσωτερικά εκτοπισμένα άτομα , με ιδιαίτερη έμφαση στην ένταξή τους σε ευαίσθητα σε κρίσεις εκπαιδευτικά συστήματα και στην αναγνώριση της τυπικής και άτυπης μάθησης τους.
- Διερευνήσεις του διατομεακού πεδίου της δια βίου μάθησης και των δεσμών μεταξύ εκπαίδευσης και άλλων τομέων, για παράδειγμα, της υγείας.
Το IRE είναι ένα διπλό τυφλό περιοδικό με κριτές που δέχεται υποβολές στα Αγγλικά και τα Γαλλικά. Τα χειρόγραφα πρέπει να είναι πρωτότυπα και να μην εξετάζονται από άλλο περιοδικό ή να δημοσιεύονται αλλού πριν από την υποβολή τους. Για να υποβάλετε ένα άρθρο (κατ 'ανώτατο όριο 6.000 λέξεις) ή ερευνητικό σημείωμα (κατ' ανώτατο όριο 3.000 λέξεις) για εξέταση, εγγραφείτε στη διεύθυνση www.editorialmanager.com/revi . Κάντε κλικ στις «οδηγίες για συγγραφείς» για πιο λεπτομερείς πληροφορίες πριν προχωρήσετε στην «υποβολή ενός χειρόγραφου».
Ειδικά τεύχη Το
IRE δημοσιεύει τακτικά ειδικά επιμελημένα ειδικά θέματα σε βασικά θέματα της δια βίου μάθησης, της εκπαίδευσης ενηλίκων, της μη τυπικής εκπαίδευσης και του γραμματισμού. Υποβολή προτάσεων προτάσεων για ειδικά θέματα απευθείας στον Εκτελεστικό Συντάκτη, Paul Stanistreet: p.stanistreet@unesco.org . Οι προτάσεις για τους προαναφερθέντες θεματικούς τομείς θα ήταν ιδιαίτερα ευπρόσδεκτες.
IRE δημοσιεύει τακτικά ειδικά επιμελημένα ειδικά θέματα σε βασικά θέματα της δια βίου μάθησης, της εκπαίδευσης ενηλίκων, της μη τυπικής εκπαίδευσης και του γραμματισμού. Υποβολή προτάσεων προτάσεων για ειδικά θέματα απευθείας στον Εκτελεστικό Συντάκτη, Paul Stanistreet: p.stanistreet@unesco.org . Οι προτάσεις για τους προαναφερθέντες θεματικούς τομείς θα ήταν ιδιαίτερα ευπρόσδεκτες.
Συντακτική ομάδα
Εκτελεστικός συντάκτης: Paul Stanistreet, Ινστιτούτο Δια βίου Μάθησης της UNESCO, Γερμανία
Επεξεργαστής Υποβολών: Maren Elfert, King's College London, UK
Υποβάλετε το χειρόγραφό σας στο διαδίκτυο στη διεύθυνση www.editorialmanager.com/revi
Λήψη κλήσης για έγγραφα
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου